ОНЛАЙН Программа повышения квалификации
14 - 30 июня / 2022
УНИВЕРСИТЕТ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ:
как стать лучше конкурентов
дата начала обучения будет определена после формирования группы
36 ак.ч.
______
Построение программы развития любой организации – комплексный процесс, требующий анализа как актуальной внутренней ситуации, так и внешней конкурентной среды. Повышение узнаваемости бренда, его привлекательности для целевых аудиторий есть ни что иное, как показатель эффективности стратегии развития и качества её реализации. Современное информационное пространство – поистине безгранично. Системное управление продвижением бренда в этом пространстве в рамках собственной коммуникационной стратегии и последующий анализ позволяют заложить и поддержать векторы действительно эффективного развития учреждения или проекта. Всё это становится ещё более важным в рамках глобального тренда на усиление конкуренции организаций в сети Интернет вследствие всё большей цифровизации и диджитализации услуг (включая образовательные). Последнее ставит крупные организации в равные условия с меньшими по размеру, а успех конкуренции зависит не столько от известности бренда и имеющихся в наличии ресурсов, но и от системности управления цифровым следом, который при корректном формировании способен усилить и развить инвестиционную привлекательность университета.
КОМУ ПОДОЙДЕТ?
✔ представителям руководства университетов и ключевых проектных офисов
✔ специалистам медиа-центров и пресс-служб, служб маркетинга, департаментов по международному развитию
✔специалистам, отвечающим за приемную кампанию, а также менеджмент университетов в области развития инвестиционной привлекательности с целью создания и реализации эффективных стратегий и повышения востребованности образовательных, научных и технологических продуктов вузов
✔ специалистам медиа-центров и пресс-служб, служб маркетинга, департаментов по международному развитию
✔специалистам, отвечающим за приемную кампанию, а также менеджмент университетов в области развития инвестиционной привлекательности с целью создания и реализации эффективных стратегий и повышения востребованности образовательных, научных и технологических продуктов вузов
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОБУЧЕНИЯ?
____
____
✔ познакомитесь с современными особенностями информационного поля, трендами его изменений и медиа компетенциями университета, направленными на обеспечение развития собственной инвестиционной привлекательности;
✔ познакомитесь с подходами к формированию коммуникационных стратегий и коммуникационных концептов собственных организаций и их реализации;
✔ познакомитесь с основными инструментами медиааналитики и получите опыт их практического применения с точки зрения анализа комплексного цифрового следа собственной организации;
✔ получите знания и опыт практического использования инструментов по аудиторному анализу собственных сайтов;
✔получите знания и опыт практического использования инструментов по анализу присутствия организации в электронных СМИ;
✔ получите знания и опыт практического использования инструментов повышения аудиторных показателей сайта организации и иных ресурсов, а также подходов к поисковой оптимизации;
✔ познакомитесь с университетскими рейтингами, структурой и значением используемых в них показателей, в том числе с рейтингом медиаактивности Министерства науки и высшего образования РФ;
✔ научитесь практически прогнозировать целевые показатели присутствия вуза в информационном поле;
✔ построите дорожную карту улучшения позиций собственной организации в рейтинге медиаактивности Министерства науки и высшего образования РФ.
✔ познакомитесь с подходами к формированию коммуникационных стратегий и коммуникационных концептов собственных организаций и их реализации;
✔ познакомитесь с основными инструментами медиааналитики и получите опыт их практического применения с точки зрения анализа комплексного цифрового следа собственной организации;
✔ получите знания и опыт практического использования инструментов по аудиторному анализу собственных сайтов;
✔получите знания и опыт практического использования инструментов по анализу присутствия организации в электронных СМИ;
✔ получите знания и опыт практического использования инструментов повышения аудиторных показателей сайта организации и иных ресурсов, а также подходов к поисковой оптимизации;
✔ познакомитесь с университетскими рейтингами, структурой и значением используемых в них показателей, в том числе с рейтингом медиаактивности Министерства науки и высшего образования РФ;
✔ научитесь практически прогнозировать целевые показатели присутствия вуза в информационном поле;
✔ построите дорожную карту улучшения позиций собственной организации в рейтинге медиаактивности Министерства науки и высшего образования РФ.
ЭКСПЕРТЫ
Наталья Тюрина
Начальник управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов МИА «Россия сегодня».
Эксперт в области медиакоммуникаций, развития медиа ландшафтов и в их контексте социальных систем (образование, культура, здравоохранение).
Эксперт в области медиакоммуникаций, развития медиа ландшафтов и в их контексте социальных систем (образование, культура, здравоохранение).
Геннадий Клюшкин
К.т.н, МВА, руководитель Программы продвижения университетов в российских и зарубежных СМИ, заместитель начальника Управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов МИА «Россия сегодня».
Эксперт в области стратегического планирования, управления бизнес-процессами и внедрения изменений в высших учебных заведениях.
Эксперт в области стратегического планирования, управления бизнес-процессами и внедрения изменений в высших учебных заведениях.
Евгений Ефимов
К.полит.н., руководитель группы Управления проектов в области образования и социальной сфере Дирекции государственных проектов МИА «Россия сегодня».
Эксперт в области создания коммуникационных и медиа-стратегий ведущих российских университетов.
Эксперт в области создания коммуникационных и медиа-стратегий ведущих российских университетов.
Кирилл Ибрагимов
Проект-менеджер МИА «Россия сегодня», медиаконсультант по продвижению брендов в информационном пространстве.
Эксперт в области комплексного продвижения университетов в медиапространстве России и зарубежных стран.
Эксперт в области комплексного продвижения университетов в медиапространстве России и зарубежных стран.
ПРОГРАММА
МОДУЛЬ 1
Особенности восприятия информации в РФ и мире: тенденции и тренды и медиа компетенции университетов
Особенности восприятия информации в РФ и мире: тенденции и тренды и медиа компетенции университетов
1.1. Целевые аудитории. Как привлечь их внимание?
Особенности современного медиа пространства. Каналы коммуникации с целевыми аудиториями. Привлечение и удержание их внимания. Успешные кейсы.
1.2. Медиа компетенции вуза
Механизмы и инструменты привлечения внимания аудиторий к образовательным, научным и инновационным продуктам университета.
Особенности современного медиа пространства. Каналы коммуникации с целевыми аудиториями. Привлечение и удержание их внимания. Успешные кейсы.
1.2. Медиа компетенции вуза
Механизмы и инструменты привлечения внимания аудиторий к образовательным, научным и инновационным продуктам университета.
МОДУЛЬ 2
Цифровой след университета
Цифровой след университета
2.1. Анализ цифрового следа университета
Базовые принципы и ресурсы медиааналитики. Инструменты медиааналитики: анализ аудитории сайта и социальных сетей организации. Анализ упоминаемости организации
2.2. Университетские рейтинги, рейтинги медиаактивности
Современные подходы в университетском рейтинговании. Рейтинги медиаактивности. M-Rate
Базовые принципы и ресурсы медиааналитики. Инструменты медиааналитики: анализ аудитории сайта и социальных сетей организации. Анализ упоминаемости организации
2.2. Университетские рейтинги, рейтинги медиаактивности
Современные подходы в университетском рейтинговании. Рейтинги медиаактивности. M-Rate
МОДУЛЬ 3
Как повысить качество сайта университета
Как повысить качество сайта университета
3.1. Качественный сайт. Как это работает?
Принципы индексации сайтов в сети Интернет. Поисковый запрос и позиция сайта в поисковой выдаче. Влияние качественных характеристик сайта на ранжирование поисковой системой.
3.2. Подходы к практической модернизации сайта
Экспресс-анализ сайта организации на предмет поисковой оптимизации и ключевые правила метаописания страниц.
3.3. Контент сайта вуза: почему читают конкурентов
Рассмотрение успешных и провальных кейсов университетов по контентному наполнению сайта. Делаем сайт эффективным.
Принципы индексации сайтов в сети Интернет. Поисковый запрос и позиция сайта в поисковой выдаче. Влияние качественных характеристик сайта на ранжирование поисковой системой.
3.2. Подходы к практической модернизации сайта
Экспресс-анализ сайта организации на предмет поисковой оптимизации и ключевые правила метаописания страниц.
3.3. Контент сайта вуза: почему читают конкурентов
Рассмотрение успешных и провальных кейсов университетов по контентному наполнению сайта. Делаем сайт эффективным.
МОДУЛЬ 4
Медиа-стратегия вуза
Медиа-стратегия вуза
4.1. Что такое медиа-стратегия и нужна ли она?
Место медиа-стратегии в системе программных документов вуза. Как работают медиа-стратегии в университетах.
4.2. Как создать эффективную медиа-стратегию
Кабинетные исследования и экспертные интервью. SWOT-анализ коммуникационной ситуации. Формулирование стратегических и частных целей. Коммуникационная матрица – основа стратегии.
Место медиа-стратегии в системе программных документов вуза. Как работают медиа-стратегии в университетах.
4.2. Как создать эффективную медиа-стратегию
Кабинетные исследования и экспертные интервью. SWOT-анализ коммуникационной ситуации. Формулирование стратегических и частных целей. Коммуникационная матрица – основа стратегии.
МОДУЛЬ 5
Дорожная карта улучшений позиций в M-Rate
Дорожная карта улучшений позиций в M-Rate
5.1. Проектирование дорожной карты (ДК)
Исходная ситуация и целеполагание. Практические рекомендации по проектированию дорожной карты улучшений.
5.2. Проектирование дорожной карты улучшений позиций организации в M-Rate
Исходная ситуация и целеполагание. Практические рекомендации по проектированию дорожной карты улучшений.
5.2. Проектирование дорожной карты улучшений позиций организации в M-Rate
Презентация результатов работы над ДК, обсуждение и защита проектов
Обучение проходит в виде тренинга, с элементами семинара и взаимной оценки, основной акцент сделан на практическую работу и разбор результатов самостоятельной работы на общих вебинарах
ОТЗЫВЫ
о программах в области позиционирования университетов в публичном информационном пространстве
о программах в области позиционирования университетов в публичном информационном пространстве
По итогу обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного НФПК образца
Скидка 10% при регистрации участия
группы от университета более 3 человек
группы от университета более 3 человек
25 000 руб.
РЕГИСТРАЦИЯ НА ПРОГРАММУ
© НФПК, 2021
Поддержка